Zajęcia dodatkowe prowadzą:
- katecheza – s. Anna Pytka
- psycholog – Ewa Murek – Szotko
- pedagog specjalny – Monika Żuchewicz
- logopedia - Iwona Ciałkiewicz
- fizjoterapeuta – Katarzyna Iwańska
- integracja sensoryczna – Bożena Jenda
- Trening umiejętności społecznych – Monika Żuchewicz
- terapia ręki – Izabela Wrzosek
- terapia pedagogiczna – Monika Żuchewicz
- terapia funkcji słuchowych – Izabela Wrzosek
- rytmika – Anna Maliszewska
- język angielski – Anna Maliszewska
- robotyka – Monika Pajka
Bezpłatne zajęcia dodatkowe
- Religia – prowadzone dwa razy w tygodniu w każdej grupie wiekowej.
- Język angielski – dwa razy w tygodniu:
- Grupa 3-latków – 15 minut zajęć,
- Grupa 4- i 5-latków – 20 minut zajęć,
- Grupa 6-latków – 30 minut zajęć.
- Terapia logopedyczna – zajęcia indywidualne oraz grupowe wspierające rozwój mowy.
- Terapia pedagogiczna – zajęcia indywidualne i grupowe dla dzieci z trudnościami.
- Zajęcia z pedagogiem specjalnym – indywidualne i grupowe, z konsultacjami dla rodziców.
- Zajęcia z psychologiem – indywidualne i grupowe, porady oraz konsultacje dla rodziców.
Płatne zajęcia dodatkowe
Robotyka w przedszkolu
1 raz w tygodniu/ 60 min. zajęcia grupowe;
Zajęcia mają na celu zapoznanie dzieci z podstawami programowania. Dzięki zajęciom z robotyki dzieci maja możliwość tworzyć kreatywne konstrukcje z serii edukacyjnej klocków Lego. Uczestnictwo w zajęciach z robotyki pomaga dzieciom rozwijać ich logiczne myślenie, a także poznawać prawa rządzące przyrodą i techniką.
Integracja sensoryczna w przedszkolu
Zajęcia indywidualne; czas i częstotliwość zajęć dostosowywana do potrzeb dziecka;
Zajęcia skierowane dla dzieci wymagających wsparcia. Celem terapii integracji sensorycznej jest stymulacja centralnego układu nerwowego poprzez pobudzanie receptorów zmysłowych. Proces ten ma dostarczyć aparatowi sensorycznemu odpowiednią ilość i jakość bodźców, aby na ich podstawie mózg nauczył się właściwego reagowania i wykształcił prawidłowe reakcje adaptacyjne.
Zajęcia fizjoterapeutyczne
Indywidualne i grupowe; czas i częstotliwość zajęć dostosowywana do potrzeb dziecka;
Zajęcia skierowane dla dzieci wymagających wsparcia. Zajęcia fizjoterapeutyczne maja na celu poprawę rozwoju motorycznego dzieci. Wspierają leczenie różnych schorzeń. Dzięki ćwiczeniom fizjoterapeutycznym dzieci zwiększają swą siłę i wytrzymałość.
